第129章 找个知县去拉木料（补更章节1）
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着。
孟培德拿勺子搅拌疙瘩汤，跟谢星珩说文章的问题。
“老毛病，仔细斟酌的文章，都太拘谨。
写狂放的文章，又有失偏颇，太过激烈。
若是以前，这也算了。
现在还是改改。
” 天子不同，对文章的态度不同。
科举取士，也是天子纳贤。
依着孟培德的标准，谢星珩的卷子能取中。
关键是新皇登基不久，见不得“刺头”。
谢星珩清楚他的问题在哪里，他在学习上也有自己的心得，数个月的学习，他也在琢磨怎么改。
今天又是这个问题，他便跟孟培德商量。
“要么这样，我后边狂放着写一段时间，您帮我看看哪部分不合适，给我拉个绳，免得我跑太远。
” 他在孟家恶补了史书，还没来得及背，更别提跟已有的历史观做对比。
但从古至今，但凡是作文，就有“素材”。
用来用去，典故就那么多。
他不需要博古通今，他也不是为了当大学士而读书。
他走个捷径，找点高分素材试试。
孟培德打消他的念头。
“科举题目你见过，虽说没有局限在某一个范围，但你也不能偏题太多。
这样子的积累，你反而把自己圈起来了，真要考试，你就跟乡试时一样，这也不敢写，那也不敢写。
”憋出一坨屎。
孟培德想了想：“你既然肯定这个问题，那就不急。
日课继续写着，我带着你过一遍经史。
” 谢星珩就是怕时间不够，来不及学习了。
孟培德说：“这样比你盲目积累快，也更加扎实。
” 谢星珩稍加思索，点头同意了。
日课稳住长处，拿到保底分。
再高强度补习短板，争取拿到高分，从万千学子里脱颖而出。
他起身，又行个学生礼。
他这几天还有些事要处理，上课时间紧，先拿本书回去看。
上课时跟孟培德交流心得。
孟培德教书，喜欢听学生讲。
就像他最开始收谢星珩一样，他不会立刻指点，他要摸底。
谢星珩的经史底子，他实在摸不准。
以行事作风来看，谢星珩不像没读过史书的人，也不像胆小的人，他要再看看情况。
在学习上，谢星珩选择性羞耻。
拿低分时，他会感到没脸见人。
但暴露缺点、短处，他只会高兴。
这样才能专项加强。
这头的事定下，谢星珩又抽空去了一趟农庄，这回是带着三个大孩子去的。
庄子上有些小马驹，部分是买来的，部分是庄子里配种的。
宋游想要威武的、有自己性格的小马。
他跟他爹问过了，这样子的马会挑主人，他若是能驯服它，以后就能亲密无间了。
谢川到底是个小书生，他对马匹的概念还在马车、拉货，和他接触的君子六艺之骑射上。
他想要一匹温驯的小马。
宋勇看他俩一个威武，一个温驯的，扭捏道：“我爹说我还小，不能骑马，让我选匹漂亮的，看着养眼。
” 宋游瞪他：“爹说你就信啊？等你长大了，马也长大了，别人都骑高头大马，你骑个慢吞吞的漂亮马，跑都跑不动！” 宋勇哼哼道：“你还不是信爹的话，要威武的小马！” 宋游兄长的威严受到了挑衅，当即要收拾弟弟。
被谢星珩劝架了。
“选定以后就不能改了，你们看看再做决定。
” 他们去了马厩，看完了以后，都不改。
还很着急，当天就要把小马带回家。
宋游的马比较麻烦。
他要有性格的，有性格的马野性难驯，不跟他走。
他现在也不会骑马，何谈驯服？ 他看着宋勇跟谢川都牵着小马，急得抓耳挠腮，在弟弟们的劝说下，他去看了别的小马，但别的小马都不能让他心动，他非要有个性的小马！ 他想了想，说：“那先把它放在庄子里养着，我会天天来看它的！” 马要跟主人培养感情，他要天天来！ 谢星珩哪能放心？ 这可是舅爷家的命根子。
他找来马厩的管事，叫个伙计跟着一起，帮忙把小马送到了宋家，让宋勇能天天在家里看见小马。
至此，他完成了对小孩子的承诺。
今天有点晚了，他回县里
孟培德拿勺子搅拌疙瘩汤，跟谢星珩说文章的问题。
“老毛病，仔细斟酌的文章，都太拘谨。
写狂放的文章，又有失偏颇，太过激烈。
若是以前，这也算了。
现在还是改改。
” 天子不同，对文章的态度不同。
科举取士，也是天子纳贤。
依着孟培德的标准，谢星珩的卷子能取中。
关键是新皇登基不久，见不得“刺头”。
谢星珩清楚他的问题在哪里，他在学习上也有自己的心得，数个月的学习，他也在琢磨怎么改。
今天又是这个问题，他便跟孟培德商量。
“要么这样，我后边狂放着写一段时间，您帮我看看哪部分不合适，给我拉个绳，免得我跑太远。
” 他在孟家恶补了史书，还没来得及背，更别提跟已有的历史观做对比。
但从古至今，但凡是作文，就有“素材”。
用来用去，典故就那么多。
他不需要博古通今，他也不是为了当大学士而读书。
他走个捷径，找点高分素材试试。
孟培德打消他的念头。
“科举题目你见过，虽说没有局限在某一个范围，但你也不能偏题太多。
这样子的积累，你反而把自己圈起来了，真要考试，你就跟乡试时一样，这也不敢写，那也不敢写。
”憋出一坨屎。
孟培德想了想：“你既然肯定这个问题，那就不急。
日课继续写着，我带着你过一遍经史。
” 谢星珩就是怕时间不够，来不及学习了。
孟培德说：“这样比你盲目积累快，也更加扎实。
” 谢星珩稍加思索，点头同意了。
日课稳住长处，拿到保底分。
再高强度补习短板，争取拿到高分，从万千学子里脱颖而出。
他起身，又行个学生礼。
他这几天还有些事要处理，上课时间紧，先拿本书回去看。
上课时跟孟培德交流心得。
孟培德教书，喜欢听学生讲。
就像他最开始收谢星珩一样，他不会立刻指点，他要摸底。
谢星珩的经史底子，他实在摸不准。
以行事作风来看，谢星珩不像没读过史书的人，也不像胆小的人，他要再看看情况。
在学习上，谢星珩选择性羞耻。
拿低分时，他会感到没脸见人。
但暴露缺点、短处，他只会高兴。
这样才能专项加强。
这头的事定下，谢星珩又抽空去了一趟农庄，这回是带着三个大孩子去的。
庄子上有些小马驹，部分是买来的，部分是庄子里配种的。
宋游想要威武的、有自己性格的小马。
他跟他爹问过了，这样子的马会挑主人，他若是能驯服它，以后就能亲密无间了。
谢川到底是个小书生，他对马匹的概念还在马车、拉货，和他接触的君子六艺之骑射上。
他想要一匹温驯的小马。
宋勇看他俩一个威武，一个温驯的，扭捏道：“我爹说我还小，不能骑马，让我选匹漂亮的，看着养眼。
” 宋游瞪他：“爹说你就信啊？等你长大了，马也长大了，别人都骑高头大马，你骑个慢吞吞的漂亮马，跑都跑不动！” 宋勇哼哼道：“你还不是信爹的话，要威武的小马！” 宋游兄长的威严受到了挑衅，当即要收拾弟弟。
被谢星珩劝架了。
“选定以后就不能改了，你们看看再做决定。
” 他们去了马厩，看完了以后，都不改。
还很着急，当天就要把小马带回家。
宋游的马比较麻烦。
他要有性格的，有性格的马野性难驯，不跟他走。
他现在也不会骑马，何谈驯服？ 他看着宋勇跟谢川都牵着小马，急得抓耳挠腮，在弟弟们的劝说下，他去看了别的小马，但别的小马都不能让他心动，他非要有个性的小马！ 他想了想，说：“那先把它放在庄子里养着，我会天天来看它的！” 马要跟主人培养感情，他要天天来！ 谢星珩哪能放心？ 这可是舅爷家的命根子。
他找来马厩的管事，叫个伙计跟着一起，帮忙把小马送到了宋家，让宋勇能天天在家里看见小马。
至此，他完成了对小孩子的承诺。
今天有点晚了，他回县里