第30章 卫生问题

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“王同志。

    ”崔树林径直走进棚子,接着就介绍起眼镜男老师:“这位是学前班的班主任江老师。

    ” “江老师你好。

    ” 江老师表情有些严肃,很是客气地伸出手跟王念握了握,接着目光落到施书文身上。

     “你们先吃饭,中午上课前到我办公室来一趟,我想跟你谈谈施书文同学的情况。

    ” 施书文头埋得更低了些,根本不敢直视老师的脸。

     见状,江老师忙缓和表情,微笑着又解释道:“瞧把这孩子吓的。

    ” 崔树林看施书文几人正在吃饭,又想起这些天闺女沾光吃了不少,于是笑着将话题转向家常:“王同志还专门来送饭啊。

    ” 王念笑意淡了下来,目光落到两位老师的饭缸子里:“哟!今天还有扣肉,,我以为老师也和娃娃们一样,都吃带泥的把大白菜呢。

    ” “……” 学生食堂和教师小食堂的菜不一样人人心里都有数,可没人把这话摆到明面上来说。

     没想碰巧就撞见王念如此直白地问了出来。

     不过王念此举并不是为了让崔树林难看,所以说话的声音不大,说完就紧接着又叹了口气。

     “崔校长,江老师,你们别怪我这人说话直……实在是……”王念皱着眉狠狠摇头,往前一步凑到两人面前把刚才看到的一幕说了说。

     “学生们生活费缴得少,菜吃得简单点咱们家长都理解,可要是孩子们生了病……那不也是咱们给组织添麻烦吗!” “我一想起几个月前孩子们集体食物中毒的事心里就害怕得不行。

    ” “要是学校再出一起食物中毒事件……” 在王念最后半句没说完的话落下之后,崔树林紧咬的下唇已经被咬出道牙痕来。

     食物中毒四个大字像是把重锤一样敲到了他心头。

     学校领导默许学生食堂的菜差,经费就那么点,根本没法子要求大鱼大肉。

     但王念提到的卫生条件可不是经费问题,而是食堂职工的态度问题。

     一想到女儿要是以后也得吃这种饭,崔树林对王念所说的情况就更加气愤。

     “食堂卫生问题我会尽快处理,学生们中午吃饭问题在下周的学校会议上会提出整改方法。

    ”崔树林承诺道。

     说完把自己饭缸里的菜全赶到空饭盒里:“中午你们吃老师的菜,老师吃你们的饭菜。

    ” 而后就见他端着放缸去了打饭台,自己用勺子各舀了勺子菜。

     王念眼神好,立刻就瞧见那勺子白菜下挂着的一缕草纸,更何况是本就仔细观察的崔树林,立刻脸色大变狠狠把勺子扔回了盆里。

     “现在就去叫你们食堂小组长到校长办公室去!” 说完,端着那缸子“罪证”急匆匆地出了棚子。

     江老师目送崔树林怒气冲冲地走远,对这位传说中没什么文化的农村后妈有些另眼相看。

     一番话说得启程转折,直接抓住了崔树林痛脚……不好不容易才得的宝贝女儿。

     “江老师,你先吃饭,一会儿我就来办公室找你。

    ”王念笑盈盈地拉回了江老师的思绪。

     回到t教师办公室,饭菜已经冷透了。

     蒋老师没吃几口就没了胃口,不知怎么的,脑海里老回忆起王念所描述的草纸。

     看了看饭缸里一动没动的扣肉,干脆合上盖子眼不见心不烦。

     “江老师,你们班那个施书文的家长来没来?”正晃神间,对面办公桌的付老师突然抬起头,有些为难:“要是确定下来我这边才能填写下学期的座位表。

    ” “前天我就跟施书文同学交代让他叫家长,那孩子好像没跟家长说。

    ” “为什么?” “我也不晓得,今天我瞧他妈妈好像一点都不知情。

    ” 付老师沉吟半晌,提出一个猜测:“会不会是……后妈对那孩子不好。

    ” “瞧着不像,王同志今天还专门给孩子送饭,我看饭盒里还有大肉包,不过……” 江老师又想起了王念那番启程转折的告状,瞧着不太简单。

     “凡事别看表面,有些后娘表面功夫做得好,要是真对施书文好,为什么连跳级这种好事都不敢跟家里说,俗话都说,有了后娘……” 叩叩叩—— 后爹还没说出来,办公室门口忽然响起的敲门声打断了两位老师感慨。

     虽然办公室门大大敞开着,王念还是非常有礼貌地敲了敲门。

     “江老师你好,我是施书文的家长。

    ” 江老师尴尬地连咳几声,付老师也忙不迭低下头去装成很忙碌的样子,握着钢笔在没扭开盖子的墨水瓶上凭空点了几下。

     “你好,来这边坐。

    ” 江老师很快镇定下来,从隔壁办公桌下拿出把椅子来推到对面。

     “是不是书文在学校里闯了什么祸?”王念坐下就问。

     “不是坏事,你别紧张,是这样的……我和付老师商量之后决定让施书文跳级到一年级继续读书。

    ” 跳级……而且是越过一年级上半学期最重要的拼音学习,直接进入下学期。

     要是没有其他原因的话王念肯定不会同意,毕竟打基础的关键半年怎么能平白无故跳过。

     “我能问问想让书文跳级的主要原因是什么吗?” “施书文同学已经学过拼音,完全不需要再留在学前班浪费时间……” 一开始,施书文并没有表现出任何异常,和其他孩子都从基础拼音一个一个学习起。

     但渐渐的老师们都发现施书文不仅对拼音字母倒背如流,根据拼音默写成语都不成问题。

     也就是说这孩子不仅学习过拼音,认识的字比同龄孩子多得多。

     老师们特别准备了一年级上学期期末考试卷让孩子做,最后…… 江老师把卷子直接递给王念自己看。

     一年期上半年期末考试语文卷——九十八分。

     “我当时就觉得不对,所以又拿了张数学卷让施书文同学做,结果你看……一百分。

    ” 今年的期末考试因为太难,整个年级没一个满分。

     考试结果一出,江老师火速反应到了校领导办公室,一年级年级主任也同意施书文直接跳级升入一年级学习。

     “上个月我就提出让施书文同学叫家长,没想到他一直没跟家里说,是不是家里不同意?” 王念连忙