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起哄的学生纷纷开玩笑做出心上中箭的动作。

     “呃~难搞。

    ” “你不要向下比。

    ” “他表演要命的好吧?” “……” 初澄维持住课堂秩序:“好啦,安静。

    才艺的事情好说,不过要先上完这节课。

    ” “好!” “准备好啦,讲吧~” “选择性必修上册,教材翻开102页。

    本学期我们要学的第一课内容,李白的《将进酒》。

    ” “首先来看一下写作背景。

    这首诗大约写在天宝十一年,李白与好友登高畅饮……” 初澄打开自己修改过多次、早已烂熟于心的课件,用翻页笔控制着,然后自己从学生座位间的过道慢慢踱步下去。

     有了扎实的知识基础和充足的课前准备,他渐入佳境,不仅讲授得详尽得当,还兼顾了生动活泼的课堂风格。

     一堂课的时间过得飞快。

    还剩几分钟的时候,初澄带学生练习背诵。

     “我背会了,是不是真的有才艺?”等到初澄走到身边时,鹿言拄着下巴问。

     一旁还有其他学生附和:“我们也会了。

    ” 初澄笑言:“那么优秀啊?那,我再教你们唱首歌?” 学生们一时间没反应过来。

     直到初澄走回最前面,用电脑挑了段伴奏,倚在讲桌边开嗓:“答应你们上的才艺。

    这首歌,演唱者初澄,作词李白。

    ” 台下学生们闻声瞬时欢腾起来。

     随着乐音流淌,初澄把讲课的扩音麦凑在颌边,信手捏来一般演唱起《将进酒》。

     以劝酒诗而改的歌曲,用琴乐伴奏,相比吉他和交响乐而言没有那种慷慨激昂,但添了几分慵懒潇洒。

     初澄年轻的声线唱出了李白看透盛世苍凉后的不羁,虽人生失意但仍满身傲气。

     “将进酒,杯莫停。

    与君歌一曲,请君为我倾耳听。

    ” 韵味延绵的尾音与情景无比相宜,如同有魔力一般,成功抓取到了全部同学的注意力。

     喻司亭查课时听到班级里的骚动,从后门探半身进来,目光落在讲台边片刻。

     根据演唱者的气质,很难让人相信他私下里不是个烟酒都来的角色。

     歌曲不长,初澄伴着铃声唱完最后一句,挥手示意大家可以下课了。

    学生们仍然意兴不减,甚至有人因为一首诗歌,而爱上了一段曲调。

     “对了,以前有语文课代表吧?”初澄整理好自己的东西,忽然抬头问。

     前排学生回身一指:“有,韩芮。

    ” 初澄循着看过去,见一个皮肤很白的小姑娘坐在靠窗排,便嗓音温和地重复一遍:“韩芮是吧?记住了。

    那以后就还是