第14章
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块折腰。
初澄周日中午就从教务处领了副班主任申请单，却一直拖到最后一节晚自习前才拿去交给喻司亭。
那人正坐着班级后排批改周考试卷，指间夹着红笔潇洒一勾，一名学生写得密密麻麻的解题步骤就被画了零蛋。
他斜眸瞥来，朝着申请单扫一眼：“自愿的啊？” 喻司亭说话咬字清晰，七分正经，余三分京腔局气，磁性不油腻。
如果跳脱出毒舌因素，他的每一句都着实很好听。
初澄点头，想起上一次被学生架着来抢课的事，补充几个字：“没被绑架。
” “早自习，6点20。
”因为语数组离得近，在过去的一周里喻司亭经常看到初澄在夜里加班，却从没见过他早到，所以提了一嘴。
但他说这话时的语气落在初澄耳中更偏向一种质疑，等同于：怎么样，起得来吗？ 在这种情况下，再大的早起困难户也不得不咬牙撑场面。
初澄硬着头皮表示自己知道。
这几分勉强根本逃不过一个优秀班任的眼睛。
但喻司亭没有刁难，痛快地在申请单上签了字。
动作间，他淡定地开口：“今晚我要被叫去高三那边研究模考新题型。
如果你方便的话，放学之前帮我照看一下班里？” “啊？”初澄没预料到自己这么快就要上岗。
偏偏喻司亭的每一句都是一招激将法：“能行吗？” 初澄再次点头，不行也得行。
“辛苦了。
”喻司亭神情稍变，眼底分明噙着意味不明的笑。
但他出口的话却分毫都没有打击新老师的积极性，只表示拭目以待。
第二节自习铃声响起。
七班的学生接连回到座位，期间没有一个人去注意喻司亭所在的位置。
整个教室里，就连必不可少的桌椅碰撞声都是轻之又轻。
作为一个读过十几年书的人，初澄很诧异他们是怎么做到这样安静有序的。
初澄周日中午就从教务处领了副班主任申请单，却一直拖到最后一节晚自习前才拿去交给喻司亭。
那人正坐着班级后排批改周考试卷，指间夹着红笔潇洒一勾，一名学生写得密密麻麻的解题步骤就被画了零蛋。
他斜眸瞥来，朝着申请单扫一眼：“自愿的啊？” 喻司亭说话咬字清晰，七分正经，余三分京腔局气，磁性不油腻。
如果跳脱出毒舌因素，他的每一句都着实很好听。
初澄点头，想起上一次被学生架着来抢课的事，补充几个字：“没被绑架。
” “早自习，6点20。
”因为语数组离得近，在过去的一周里喻司亭经常看到初澄在夜里加班，却从没见过他早到，所以提了一嘴。
但他说这话时的语气落在初澄耳中更偏向一种质疑，等同于：怎么样，起得来吗？ 在这种情况下，再大的早起困难户也不得不咬牙撑场面。
初澄硬着头皮表示自己知道。
这几分勉强根本逃不过一个优秀班任的眼睛。
但喻司亭没有刁难，痛快地在申请单上签了字。
动作间，他淡定地开口：“今晚我要被叫去高三那边研究模考新题型。
如果你方便的话，放学之前帮我照看一下班里？” “啊？”初澄没预料到自己这么快就要上岗。
偏偏喻司亭的每一句都是一招激将法：“能行吗？” 初澄再次点头，不行也得行。
“辛苦了。
”喻司亭神情稍变，眼底分明噙着意味不明的笑。
但他出口的话却分毫都没有打击新老师的积极性，只表示拭目以待。
第二节自习铃声响起。
七班的学生接连回到座位，期间没有一个人去注意喻司亭所在的位置。
整个教室里，就连必不可少的桌椅碰撞声都是轻之又轻。
作为一个读过十几年书的人，初澄很诧异他们是怎么做到这样安静有序的。