16

关灯
特殊格式注意一下,哪里不懂可以问我。

    ” 宋知寒要他翻译的不是某一篇文献而是零零散散的许多片段,内容很杂,涉及到的专业词汇也非常多。

     里面还有些固定格式,类似于证明中的“由此可得”,这些东西在机翻中会缺失,难怪宋知寒要直接找人来翻译,而不是简单的机翻再润色。

     对夏清野来说,最大的难度还不是生词,而是他对自己翻译的内容一知半解的。

    所以闲下来宋知寒还要给他补补数学课。

     还好他们选的位置在图书馆的过道上,人来人往的,但是说话交流时不会打扰到其他人。

     夏清野一直都知道宋知寒的记性好,但是没想到他的长期记忆也那么好。

    大概是为了唤醒他沉睡的记忆,宋知寒举例子的时候居然还能说:“当初冬令营的时候讲过这个点的,现在就是在延伸一下。

    ” 他惊叹:“这你都记得?” 宋知寒说:“那天周二,方教授上课,训练你们思考速度,你是第一个说出正确思路的。

    ” 周二……夏清野好像想起来了,是他在冬令营的课堂上为数不多的高光时刻。

     不光如此,他还记得,下课之后,他一个人去食堂的路上,不小心听到宋知寒说:“不好意思,我并不歧视同性恋,但是我的择偶范围里没有男性。

    ” 夏清野停下脚步,他在绿化带的转角处,有一棵桂花树遮掩了他的身形,也遮挡了他的视线。

    他只能凭借声音判断,说话的人是宋知寒。

     即便没有前因,也不难猜出,宋知寒被人告白了,告白的人还是个男的,而宋知寒不是同性恋。

     同性恋。

     夏清野一直都很喜欢宋知寒,从老何的办公室里宋知寒教他解题开始,从小时候,在宋姨家里,宋知寒捂他耳朵开始,从那个短短的视频开始,夏清野就很喜欢他。

     但是在从宋知寒口中听到“同性恋”那三个字之前,夏清野没想过,原来他对宋知寒是这样的喜欢,原来他喜欢宋知寒,是同性恋。

     夏清野转身的时候,像很多电影里演的那样,踩到了一根小小的枯枝,那根枯枝,啪嗒一声折断了。

     和电影里不同的是,没有人注意。

     夏清野不知道跟宋知寒告白的人是谁,但宋知寒的拒绝,让他松了口气,又有种窒闷感。

    这感觉大概就是,我刚发现我有了喜欢的人,同时知道了,我们不可能在一起。

     夏清野和宋知寒不可能在一起。

     宋知寒不是同性恋。

     既然结果很明确,夏清野也没有非要送上门叫人拒绝的爱好,何况,宋知寒是宋姨的侄子,夏清野不想给她造成困扰。