语文老师的心头肉
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如此下场
苦涩的脸
辛辣的泪
雨中
无言
已别
不该抬头
已不知脸上是泪水还是雨水
却是望眼欲穿
眼底尽是绝望
语文老师看了我一眼，把纸条砸到我桌子上，吼道：“全是些没用的，你才多少岁，十三十四吧，绝望？你搞笑的吧！”
我吓得一动不动，不知道为什么老师那么生气。
见我不说话，他又继续说道：“你这个年纪哪有这么多愁绪，我有你那么大的时候，天天下河洗澡摸鱼，哪像你，头顶上的乌云都快黑得发亮了！” 可能是处于恐惧，我下意识就把纸条放到一本书里面夹着，老师可能是觉得说得太重了，就继续上课，其他同学大气都不敢喘一下。
后来下课后，他叫我单独去他办公室，好好跟我谈，跟我道歉，告诉我：少年强说愁，过犹不及！ 我本来就吓坏了，一直点头称是，以至于后面他说的什么觉得我非常有希望成为黑马，上一个非常好的高中那些话，我一点也没有听进去。
语文老师告诉我：作文是语文半壁江山！ 书法是加分项！ 基础知识是地基！ 阅读理解是熟能生巧！ …… 可是这些都变成了我对语文老师评价的减分项，我觉得他很啰嗦，还有就是：这老头好凶！ 但是我又喜欢他的课， 积极回答问题的是我， 能把问题答上来的是我， 没人答的时候叫的是我 语文科代表不是我…… 总之，非常感谢这个老头吧，即使是最后，他也竭尽全力的想让我改善一下书法，让我能多拿一点书面分，可是我却十分干脆利落的让他失望了，到现在我也没有把字写好，高中也没有去上，只是读了中专！ 我想说：“对不住了，老头！”
见我不说话，他又继续说道：“你这个年纪哪有这么多愁绪，我有你那么大的时候，天天下河洗澡摸鱼，哪像你，头顶上的乌云都快黑得发亮了！” 可能是处于恐惧，我下意识就把纸条放到一本书里面夹着，老师可能是觉得说得太重了，就继续上课，其他同学大气都不敢喘一下。
后来下课后，他叫我单独去他办公室，好好跟我谈，跟我道歉，告诉我：少年强说愁，过犹不及！ 我本来就吓坏了，一直点头称是，以至于后面他说的什么觉得我非常有希望成为黑马，上一个非常好的高中那些话，我一点也没有听进去。
语文老师告诉我：作文是语文半壁江山！ 书法是加分项！ 基础知识是地基！ 阅读理解是熟能生巧！ …… 可是这些都变成了我对语文老师评价的减分项，我觉得他很啰嗦，还有就是：这老头好凶！ 但是我又喜欢他的课， 积极回答问题的是我， 能把问题答上来的是我， 没人答的时候叫的是我 语文科代表不是我…… 总之，非常感谢这个老头吧，即使是最后，他也竭尽全力的想让我改善一下书法，让我能多拿一点书面分，可是我却十分干脆利落的让他失望了，到现在我也没有把字写好，高中也没有去上，只是读了中专！ 我想说：“对不住了，老头！”