第40章 文科生集体求救,系统解锁“语言风暴”技能!

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被这篇校报文章盖住了。

     “林砚,敢不敢比一场?”午休时,赵昊堵在教室门口,指节敲着门框,发出沉闷的响声,“明天下午三点,礼堂。

    随机抽题,限时一小时,你带五个文科生,我带五个。

    输的人……公开道歉。

    ” 林砚正在给姜棠讲数学题,听到这话,抬头笑了:“我要是赢了呢?” “随你提条件。

    ”赵浩的指甲陷进掌心,他看到林砚身后,林思雨把一沓修改好的作文塞进书包,周小棠正兴奋地给陈瑶看新写的段落——这些曾经见了他就低头的文科生,现在眼里全是光。

     对决当天,礼堂里坐满了人。

     赵浩带来的五个学生脸色紧绷,其中两个女生频繁翻着《高考满分作文选》。

     林砚这边,林思雨把头发高高扎起,手腕上系着周小棠送的幸运红绳;陈瑶咬着笔帽,眼睛亮晶晶地盯着抽题箱;顾昭坐在第一排,笔记本摊开,钢笔在“即兴写作”四个字下面画了一道粗线。

     “题目是——《光》。

    ”叶檀举着麦克风,声音清脆响亮。

     林砚扫视着五个文科生,用只有他们能听见的声音说:“记住,光可以是奶奶编竹篮时的眼神,是爷爷修怀表的手,是王奶奶发间的桂花瓣。

    ” 一小时后,方清如带着语文组老师当场打分。

     林思雨的作文里写道:“光不是路灯,不是太阳,是我蹲在厨房看奶奶编竹篮时,她抬头冲我笑,皱纹里漏进来的那缕晨光。

    ”陈瑶写道:“光藏在爷爷的老怀表里,他说那是时间在发光,可我觉得,是他修东西时,眼里的认真在发光。

    ” 分数公布时,礼堂里响起此起彼伏的讨论声——五个作文,最低的也是年级第八。

     赵昊的脸白得像张纸,他带来的学生里,有个女生红着眼眶说:“我……我只会套模板,根本不知道怎么写自己的故事。

    ” 散场时,林思雨突然拽住林砚的袖子。

     她的眼睛亮得惊人,嘴角高高翘起:“林砚,原来被认可的感觉……这么好。

    ” 顾昭站在礼堂门口,望着被人群围在中间的林砚的背影,低头在笔记本的最后一页写下:“他不仅是学霸,是光。

    ”晚风掀起页脚,露出半行没写完的字:“但有人……正试图……” 月考成绩公布那天,林思雨抱着作文本冲进办公室。

     方清如正对着她的作文皱着眉头,红笔在“一类上”的评分上画了个问号,旁边用小字批注:“主题稍显小众,建议调整。

    ” “怎么会?”林思雨的手指紧紧捏着作文本,“这篇《晨光》,方老师您说比上次写得更好……” 方清如的手机突然震动,屏幕亮起“教导主任”的来电显示。

     她按下静音键,抬头时,眼底有什么东西暗了暗:“思雨,去把林砚叫过来。

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