第8章 余震与微光
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狠烫在她坚守了几十年的教学理念上！她引以为傲的“规范”、“高效”、“标准答案”，在这“心灯”与“天下”的灼灼光芒下，显得如此苍白、狭隘、甚至……冰冷！一种巨大的、从未有过的空虚感和荒谬感攫住了她。
她精心构筑的、以分数为砖石的堡垒，被这堂“离经叛道”的课，被这个她眼中的“边缘学生”一句话，轰然撞开了一个巨大的缺口！她甚至能感觉到旁边领导们投来的、那带着震惊和一丝不易察觉鄙夷的目光。
完了……一切都完了……她脑中一片空白。
“说得好，苏航同学！”林墨的声音打破了这令人窒息的寂静，他看向苏航，眼神里充满了毫不掩饰的赞赏和欣慰，如同看着一颗终于冲破岩层、绽放光芒的钻石，“‘心灯’在心中，‘天下’在眼前。
读书明理，知古鉴今，正是为了点燃这盏灯，让它照亮我们前行的路，也温暖我们愿意守护的人和事！” 他转向全班，目光扫过那一张张仍处于震撼余波中的年轻面孔，声音沉稳而充满力量：“感谢苏航同学为我们点亮了第一盏‘心灯’。
那么，其他人呢？面对范仲淹的‘忧乐’，面对我们心中的‘天下’，你想到了什么？不需要长篇大论，一句话，一幅画，一个你联想到的故事或瞬间，都可以。
用你此刻最想表达的方式，记录下来。
” 他特意停顿了一下，目光温和地投向最后排的角落：“赵小军同学，你也可以试试。
一支笔，一张纸，画下你此刻感受到的‘忧’或‘乐’，哪怕只是一条线，一个点。
” 赵小军身体猛地一颤，在无数目光（此刻已不再是鄙夷，更多是好奇）的注视下，他仿佛被注入了某种勇气。
他颤抖着，极其缓慢地拿起了桌上那支铅笔，对着那张白纸，犹豫了一下，然后，极其用力地，画下了一道歪歪扭扭、却异常粗重的……波浪线！那线条仿佛承载着他心中翻涌的、难以言喻的情绪。
林墨笑了，那笑容温暖而充满力量：“很好！这就是你的‘洞庭波涛’！” 他又看向李梅。
李梅如梦初醒，慌忙捡起笔。
她没有再去翻那本《满分作文精选》，而是看着自己空白的草稿纸，犹豫了几秒，然后用力写下：“范仲淹的‘忧’，是甜的苦。
我的‘忧’，是怕考不好让爸妈失望的苦。
但今天，好像……有点甜？”字迹依旧工整，却少了几分刻板，多了几分真实的温度。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！ 其他学生也仿佛被解开了某种束缚，纷纷拿起笔，有的写下一两句稚嫩却真诚的感悟，有的在纸上涂鸦着象征性的图案。
虽然依旧安静，但教室里弥漫着一种前所未有的、专注而富有生气的思考氛围。
每个人都在用自己的方式，笨拙却真实地触碰着那盏被点亮的“心灯”。
她精心构筑的、以分数为砖石的堡垒，被这堂“离经叛道”的课，被这个她眼中的“边缘学生”一句话，轰然撞开了一个巨大的缺口！她甚至能感觉到旁边领导们投来的、那带着震惊和一丝不易察觉鄙夷的目光。
完了……一切都完了……她脑中一片空白。
“说得好，苏航同学！”林墨的声音打破了这令人窒息的寂静，他看向苏航，眼神里充满了毫不掩饰的赞赏和欣慰，如同看着一颗终于冲破岩层、绽放光芒的钻石，“‘心灯’在心中，‘天下’在眼前。
读书明理，知古鉴今，正是为了点燃这盏灯，让它照亮我们前行的路，也温暖我们愿意守护的人和事！” 他转向全班，目光扫过那一张张仍处于震撼余波中的年轻面孔，声音沉稳而充满力量：“感谢苏航同学为我们点亮了第一盏‘心灯’。
那么，其他人呢？面对范仲淹的‘忧乐’，面对我们心中的‘天下’，你想到了什么？不需要长篇大论，一句话，一幅画，一个你联想到的故事或瞬间，都可以。
用你此刻最想表达的方式，记录下来。
” 他特意停顿了一下，目光温和地投向最后排的角落：“赵小军同学，你也可以试试。
一支笔，一张纸，画下你此刻感受到的‘忧’或‘乐’，哪怕只是一条线，一个点。
” 赵小军身体猛地一颤，在无数目光（此刻已不再是鄙夷，更多是好奇）的注视下，他仿佛被注入了某种勇气。
他颤抖着，极其缓慢地拿起了桌上那支铅笔，对着那张白纸，犹豫了一下，然后，极其用力地，画下了一道歪歪扭扭、却异常粗重的……波浪线！那线条仿佛承载着他心中翻涌的、难以言喻的情绪。
林墨笑了，那笑容温暖而充满力量：“很好！这就是你的‘洞庭波涛’！” 他又看向李梅。
李梅如梦初醒，慌忙捡起笔。
她没有再去翻那本《满分作文精选》，而是看着自己空白的草稿纸，犹豫了几秒，然后用力写下：“范仲淹的‘忧’，是甜的苦。
我的‘忧’，是怕考不好让爸妈失望的苦。
但今天，好像……有点甜？”字迹依旧工整，却少了几分刻板，多了几分真实的温度。
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虽然依旧安静，但教室里弥漫着一种前所未有的、专注而富有生气的思考氛围。
每个人都在用自己的方式，笨拙却真实地触碰着那盏被点亮的“心灯”。