4.注意听好规则

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你知道她是谁吗?” 池逸排在高三二班的队伍当中,冷不防被人问了一句。

     张嘴提问的男同学是他在班上刚认识的朋友吴阳平,两人认识的契机对池逸来说算是意外之喜。

     他以转学生的身分踏入二班教室。

    即使昨晚洗了两回澡,出门前认认真真整理过自己的衣服、头发、跑鞋,但他浑身上下的瘀青伤疤还是给新同学们留下了一个“混混”的初印象。

     只有吴阳平不一样,他觉得池逸更像是被欺负、被压着打的那个。

     “不知道。

    ”池逸垂着头,低低答道。

     “你居然连崔然亦都不认识?!” 这个回答更加深了吴阳平对池逸性格的猜测──单纯、好欺负、无知、与世隔绝。

     回班之后,吴阳平和池逸成了同桌,热血莽撞重情义的他立誓要好好带着池逸这只小绵羊走完待在庄逵的最后一年。

     首先,最重要的一件事。

     “阶级制度总该知道吧?” 吴阳平在白纸上画出阶梯,“我们学校是以成绩划分班级。

    ” ──他得让池逸熟知关于庄逵一切从不摆在明面上说,却深入人心的一系列隐形规则。

     “高三总共十二个班。

    ”他在纸面上画出四格阶梯,随后提问,“你觉得我们应该待在哪层?” 池逸正处于二班班级,以成绩来分班的话,他们班的阶级应该仅次于一班。

     所以他伸手指了指第二高阶梯的位置,“这层吗?” 吴阳平意料之内地笑笑摇摇头,而后笔头继续移动着,他在最底层──第四层的地方画上星号,“我们在这里。

    ” “可是,”池逸不解,“上面还有三层。

    ” “上面三层是一班内部在竞争。

    ”吴阳平提笔画了圈大圆,将前三层阶梯圈在线内,接着延伸出一条线,在线尾的空白处写上“一班”。

     一班──庄逵所有学子挤破头都想进的优胜班级。