第27章 大学教材与卡鲁的“kpi”
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1次物资，损耗不超过5%”；娜姆的KPI是“每天做3顿饭，没人饿肚子”；甚至连老陶工都有KPI：“每月烧50个陶罐，次品不超过3个”。
“大酋长，你看这个可行不？”卡鲁期待地看着陈默。
陈默看着表格，嘴角抽了抽。
别的还好，看到“沙嘎KPI：每天下1个蛋”时，实在忍不住了：“卡鲁，沙嘎是公的，不会下蛋。
” 卡鲁愣了愣，拿起表格看了看，恍然大悟：“哦对！我忘了！那给它改改，KPI：每天预警1次危险。
” “不用改了。
”陈默把表格推回去，“KPI这东西，对工厂有用，对部落没用。
大家干活不是为了完成目标，是为了好好过日子。
你给老陶工定‘每月50个陶罐’，他要是为了凑数，烧一堆次品出来，反而不好。
” “可《管理学》里说……” “书是死的，人是活的。
”陈默打断他，“你可以学里面的‘分工’‘计划’，但别生搬硬套。
比如你可以让保罗每周清点物资，这是计划；让阿木分小队巡逻，这是分工。
这些有用，但KPI就算了。
” 卡鲁摸着下巴，琢磨了半天：“好像……有点道理。
上次我让黑石部的人每天挖10斤铁矿，他们为了凑数，把石头混在铁矿里，确实不行。
” “所以啊。
”陈默说，“管理不是订目标，是让人愿意干活。
以前大家为啥愿意跟着咱们？因为咱们不欺负人，有饭一起吃。
现在也一样，只要把规矩定公平了，大家自然有干劲，不用搞KPI。
” 卡鲁点点头，把KPI表揉了：“那我还是学‘分工’吧。
《组织行为学》里说‘团队协作’，我看看怎么让各部落的人好好合作。
” 接下来，卡鲁不搞KPI了，开始琢磨“团队建设”。
他学着教材里的样子，把部落
“大酋长，你看这个可行不？”卡鲁期待地看着陈默。
陈默看着表格，嘴角抽了抽。
别的还好，看到“沙嘎KPI：每天下1个蛋”时，实在忍不住了：“卡鲁，沙嘎是公的，不会下蛋。
” 卡鲁愣了愣，拿起表格看了看，恍然大悟：“哦对！我忘了！那给它改改，KPI：每天预警1次危险。
” “不用改了。
”陈默把表格推回去，“KPI这东西，对工厂有用，对部落没用。
大家干活不是为了完成目标，是为了好好过日子。
你给老陶工定‘每月50个陶罐’，他要是为了凑数，烧一堆次品出来，反而不好。
” “可《管理学》里说……” “书是死的，人是活的。
”陈默打断他，“你可以学里面的‘分工’‘计划’，但别生搬硬套。
比如你可以让保罗每周清点物资，这是计划；让阿木分小队巡逻，这是分工。
这些有用，但KPI就算了。
” 卡鲁摸着下巴，琢磨了半天：“好像……有点道理。
上次我让黑石部的人每天挖10斤铁矿，他们为了凑数，把石头混在铁矿里，确实不行。
” “所以啊。
”陈默说，“管理不是订目标，是让人愿意干活。
以前大家为啥愿意跟着咱们？因为咱们不欺负人，有饭一起吃。
现在也一样，只要把规矩定公平了，大家自然有干劲，不用搞KPI。
” 卡鲁点点头，把KPI表揉了：“那我还是学‘分工’吧。
《组织行为学》里说‘团队协作’，我看看怎么让各部落的人好好合作。
” 接下来，卡鲁不搞KPI了，开始琢磨“团队建设”。
他学着教材里的样子，把部落