第27章 歌手马甲念一诞生

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幼儿园中班的神童? 媒体会像闻到血腥味的鲨鱼一样蜂拥而至! 采访、报道、商演邀约……陈野的童年就彻底毁了! 没有安静的学习环境,没有无忧无虑的玩耍,没有沉淀生活经历的空间……一个被过早透支、被名利裹挟的孩子,未来还能创作出这样打动人心的作品吗?恐怕很快就会泯然众人,甚至被扭曲! 陈静瞬间惊出一身冷汗!自己差点好心办了坏事!光顾着激动和推广作品,完全忽略了保护这颗幼苗的重要性! ‘不行!绝对不行!’陈静眼神变得坚定起来,‘作品要推广,但陈野必须保护起来!’ “咳,”陈静清了清嗓子,表情严肃了许多,“陈野,你说得对!老师刚才太高兴,想得不够周全。

    你还小,学习最重要!老师保证,不会让乱七八糟的事情打扰你上幼儿园的!这事儿,老师一定跟你爸妈好好商量,想个两全其美的办法!” 于是,傍晚放学后,陈静老师怀着一种既兴奋又忐忑的复杂心情,跟着陈野走进了石条屋的小院。

     一进门,陈野妈妈林秀芬正在洗菜,看到老师来了,先是一愣,随即脸上立刻浮现出紧张和疑惑。

    她赶紧在围裙上擦了擦手站起来:“陈老师?您怎么来了?是不是……是不是陈野在学校惹祸了?”她语气里满是担忧,自己这个儿子从小就懂事得让人心疼,从来没让她操过心,老师家访?这可是头一遭!心里顿时七上八下。

     陈野奶奶也闻声从里屋出来,浑浊的眼睛带着审视。

     “陈野妈妈,阿嬷,你们别紧张,陈野在学校很好!”陈静赶紧摆手,露出一个安抚的笑容,“是好事!天大的好事!” 小主,这个章节后面还有哦,请点击下一页继续阅读,后面更精彩! 她也不绕弯子,言简意赅地把陈野“创作”出《小美满》这首歌的过程(重点强调了陈野的“天赋异禀”和自己的“指导”作用),以及自己要去北京参加音乐聚会、想推广这首歌的想法说了出来。

    然后,她着重讲了自己的担忧:“……歌是真好!但陈野年纪实在太小了!要是现在就把他创作者的身份曝光出去,媒体一拥而上,他的正常生活、学习就全毁了!没有积累,哪来创作?我怕……怕拔苗助长,反而害了他!” 林秀芬听得一愣一愣的,什么创作、什么推广、什么曝光……这些词对她来说太遥远了。

    她只抓住了“儿子很厉害”、“歌很好”、“但曝光会害了儿子”这几个关键词。

    她完全没了主意,只能无措地看向婆婆和……刚从里屋走出来的小叔子陈文星。

     陈文星今天刚好休假回来,穿着笔挺的工装(筑路机械厂的制服),头发梳得一丝不苟,整个人透着一股小镇青年少有的干练和精明。

    他一直在旁边安静地听着,此刻见嫂子看过来,立刻明白了眼下的局面。

     他上前一步,脸上带着得体的微笑,思路清晰地开口了:“陈老师,您说得太对了!我侄子才多大点?正是打基础的时候!这首歌既然是您指导他、帮他一起编出来的,我看啊,”他顿了顿,看向陈静和陈野妈,“要不对外就说,是陈老师和您的朋友一起创作的?暂时就不把我侄子的真实信息说出去。

    这样既能推广好歌,又能保护陈野。

    阿野,秀芬嫂子,