第11章 搞笑的吧，用b计划？
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李信按平常的作息时间背上书包出门上学，与有自闭症倾向的哥哥眼神交汇后，停下来看着哥哥！只见他在钻进公司接送他的专车时，回了个头，朝自家窗台挥挥手。
李信知道，母亲定会在哪，并且一直目送兄弟俩离家，上班、上学。
很快，李信也坐上校车。
由于他想好了要回头来取手稿。
此时的他，短暂的没有了手稿焦虑，青春的气息飞扬着。
要不是明天一家人将面临一场灾难，他便是个见到谁都会送上真诚笑容的阳光少年。
而现在的他，坐着校车最后一排，麻木着脸，头脑中则品味刚才回忆到的精神力初次觉醒那时。
特别是觉醒后带来的身心巨大变化。
之前只说过脑海意识的变化，更大神奇是耳目的能力有个大跨跃。
听力，如果凝神去感受的话，在自家三楼上，竟然听到地面上圆丁与环卫工人的细声交流，甚至水管一处滴嗒的漏水过也被听到。
至于目力提升到，五百米内可观察到人的细微表情。
经过这一切带来的蜕变，再想到大头爷爷说自己太弱时，已经不再是那么无力感。
李信并不知道为什么在意老人说自己弱。
自己本就是少年，弱的正常。
可就是偏偏在意了。
这可能是从小就要强分不开。
还有就是眼睁睁看着，明明预知一个人近期的死讯，却无力改变。
等着那人终究死去，那种滋味如同有人用一根细针，精准地戳中了他内心最柔软的地方，让他痛苦不堪。
现在似乎有了机会，也可以说事情正在改变。
接下来，可能有更大的改变。
李信相信，只要那本手稿到手！ 不知是怎样到了学校，反正，李信按以前的习惯，蹲守校门口，等着哥们大头。
自己得与大头当面说清楚，让他有个准备，在自己找理由回家，向老师请假时，他得帮忙打掩护。
因为老师对自己就是这样，很有可能会去调查，自己的借口是帮大头他取书！ 谁叫自己过去调皮呢。
想到大头丁凯，就想到一年前，也就是自己觉醒了精神力之后，兴冲冲的打电话给丁凯，却哪知从电话里听到大头丁凯不以为然的声音，根本不信。
任由李信搬出智能体，也例举各种的耳目能力变化，大头就是不信，就说：修炼，智能体那会知道的。
李信知道，母亲定会在哪，并且一直目送兄弟俩离家，上班、上学。
很快，李信也坐上校车。
由于他想好了要回头来取手稿。
此时的他，短暂的没有了手稿焦虑，青春的气息飞扬着。
要不是明天一家人将面临一场灾难，他便是个见到谁都会送上真诚笑容的阳光少年。
而现在的他，坐着校车最后一排，麻木着脸，头脑中则品味刚才回忆到的精神力初次觉醒那时。
特别是觉醒后带来的身心巨大变化。
之前只说过脑海意识的变化，更大神奇是耳目的能力有个大跨跃。
听力，如果凝神去感受的话，在自家三楼上，竟然听到地面上圆丁与环卫工人的细声交流，甚至水管一处滴嗒的漏水过也被听到。
至于目力提升到，五百米内可观察到人的细微表情。
经过这一切带来的蜕变，再想到大头爷爷说自己太弱时，已经不再是那么无力感。
李信并不知道为什么在意老人说自己弱。
自己本就是少年，弱的正常。
可就是偏偏在意了。
这可能是从小就要强分不开。
还有就是眼睁睁看着，明明预知一个人近期的死讯，却无力改变。
等着那人终究死去，那种滋味如同有人用一根细针，精准地戳中了他内心最柔软的地方，让他痛苦不堪。
现在似乎有了机会，也可以说事情正在改变。
接下来，可能有更大的改变。
李信相信，只要那本手稿到手！ 不知是怎样到了学校，反正，李信按以前的习惯，蹲守校门口，等着哥们大头。
自己得与大头当面说清楚，让他有个准备，在自己找理由回家，向老师请假时，他得帮忙打掩护。
因为老师对自己就是这样，很有可能会去调查，自己的借口是帮大头他取书！ 谁叫自己过去调皮呢。
想到大头丁凯，就想到一年前，也就是自己觉醒了精神力之后，兴冲冲的打电话给丁凯，却哪知从电话里听到大头丁凯不以为然的声音，根本不信。
任由李信搬出智能体，也例举各种的耳目能力变化，大头就是不信，就说：修炼，智能体那会知道的。