第16章 官方发声与网络热议

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当康临还在家里对着墙壁思考人生的时候。

     他那几个小伙伴,已经将白天的冒险经历,变成了一颗投向平静湖面的深水炸弹。

     视频的发布,仅仅是一个开始。

     真正将这股热浪推向顶峰的,是一则来自官方媒体的转发。

     “华夏军评”,一个拥有千万粉丝,以内容严谨、态度权威着称的官方账号。

     在视频发布不到两小时后,便分享了这条动态。

     官方的下场,瞬间让整个事件的性质发生了改变。

     他们的配文不长,却信息量巨大,内容清晰地分为了两个部分。

     首先,官V对视频的主角康临给予了高度肯定。

     文中称赞他展现了当代青少年出色的动手能力与卓越的创新思维。

     特别是在航空领域表现出的惊人潜力,让人眼前一亮。

     报道甚至乐观地预测,以康临同学的才华。

     未来在微电子科学与工程领域,必将大有可为,有望为国家做出重要贡献。

     这番评价,几乎是把“未来可期”四个大字直接拍在了康临的脑门上。

     紧接着,话锋一转。

     官V开始详细科普我国关于航空器飞行的相关管制条例与法律法规。

     文章明确指出,康临所制作的这种超高、超速无人机模型。

     虽然是个人兴趣的产物。

     但其性能已经远远超出了普通航模的范畴,存在着极大的安全隐患。

     一旦失控,后果不堪设想。

     最后,官方以一种严肃又不失温度的口吻,提醒广大航空爱好者与青少年。

     切勿盲目模仿,任何飞行器的升空都必须在规定框架内进行。

     这则报道一出,立刻为整个事件定下了基调。

     报道中,还特意回顾了康临此前的“光辉事迹”。

     高考结束那天,他在洲市新闻的镜头前,云淡风轻地表示今年的考题难度偏低。

     他预估自己的总分大概在735分以上。

     结果成绩公布,747分。

     这个数字,让他毫无悬念地摘下了广省理科状元的桂冠。

     也让他在当时就成了网络上小有名气的“学神”。

     旧闻新提,让无数刚刚通过无人机事件认识康临的网友,补上了“前情提要”。

     状元的身份,再一次被强化。

     报道随后详细叙述了这次“试飞”的全过程。

     高考成绩公布的第二天,这位新鲜出炉的状元,没有去庆祝。

     反而带着同学,拉着一架耗时近二十天亲手制作的无人机模型,跑到