第10章 相识

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生物学教授是个六十多岁的白胡子老头,他不似品酒课老师那么风趣幽默,进门先在白板上写下一串数字,接着就要提问:“谁知道下一个数字是什么?” 整间阶梯教室里坐的都是学霸,区区数列公式当然不在话下。

    陆续有人高喊44,也有人给出不同答案,教授随手一指,点到寻聿明:“你能告诉我为什么是44吗?” 寻聿明直挺挺地站起身,引起一阵哄笑。

     教授摆摆手,道:“请坐下说。

    ” 左手捧着米奇笔记本,右手用黄铅笔比划着上面的演算,寻聿明面红耳赤地说:“已知a1等于10,a2等于24……” 他絮絮叨叨地说着,周围人嘻嘻哈哈地笑着,等他说完,教授又问:“好吧,这也算是一个答案。

    还有别的答案吗?” “难道我算错了吗?”寻聿明的嘴巴张成一个小小的“O”,他居然没答对。

     “你算得没错,不过谁还有别的答案吗?”教授的课堂气氛倒很轻松,他语速极快,寻聿明口语跟不上,只能默默闭上了嘴。

     又是一阵嘈杂的揣测,教授微笑着否决了所有答案。

     最后,教室角落里响起一个声音:“42!” 寻聿明循声望去,没瞧清那人的面目。

     教授看起来很高兴,咧嘴笑道:“对了,就是42!任何一个细心的同学都会知道的答案!你们看,它就是这么简单,只因固有认知圈定了你们的思维,所以你们都在寻找数列逻辑,但它根本不是一个数学意义上的数列。

    我们的课就是通过生物行为的规律,让大家学会……” 直到这堂课结束,寻聿明也没搞明白为什么答案是42,为什么细心的同学都知道答案。

     下课后同学们蜂拥而出,他抱着笔记本去请教老师——就像他以往每次那样。

    外公说过的,不懂就要问。

     但是教授走得很快,他似乎没有下课回答问题的习惯,还不等寻聿明挤到阶梯教室下面,他已经跑没影儿了。

     黯然走回座位,寻聿明脑袋里“咕嘟咕嘟”冒问号。

    他扁着嘴收拾东西,失落与烦恼一齐涌上,身处异国他乡的不适感喷涌而出。

    窗外日薄西山,晚霞漫天,映照着少年人青涩的忧愁。

     身边的马蹄桌“咯吱”一声响,眼前突然投下一片小山似的阴影。

    刚才回答问题的人不知什么时候跑了过来,他用亲切的中文说:“你抬头看看。

    ” 寻聿明下意识抬起头,只见教室屋顶的白色横梁上画着一溜灰黑色数字,前面几个和教授写在黑板上的一样,最后一个正是42。

     原来如此。

     原来只是这样,他居然还正经八百地说着自以为准确无误的演算结果,真丢脸,比昨天在品酒课上喝醉还丢脸。

     寻聿明慢慢涨红了脸,耳朵上两团火烧得发烫。

     这一刻沐浴在加州阳光里的庄奕,宛若一个新世界的启蒙者,向他伸出了温暖的手:“你好小耳朵,我叫庄奕,很高兴认识你。

    ” “你好。

    ”寻聿明听他称呼自己小耳朵,严肃道:“我叫寻聿明,不叫小耳朵。

    ” “我知道。

    ”庄奕笑笑,绽开两只酒窝,“我昨天送你回的寝室,你不记得了?” 昨天寻聿明回到寝室倒头酣睡,半夜醒来宿舍里就他自己,脑袋里晕晕沉沉一片空白,对庄奕毫无印象。

    他摇摇头,将枣红色保温杯塞进书包侧面的网兜里,道:“我不记得。

    ” “哈,你忘得还挺快。

    ”