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课的事,补充几个字:“没被绑架。

    ” “早自习,6点20。

    ”因为语数组离得近,在过去的一周里喻司亭经常看到初澄在夜里加班,却从没见过他早到,所以提了一嘴。

     但他说这话时的语气落在初澄耳中更偏向一种质疑,等同于:怎么样,起得来吗? 在这种情况下,再大的早起困难户也不得不咬牙撑场面。

    初澄硬着头皮表示自己知道。

     这几分勉强根本逃不过一个优秀班任的眼睛。

    但喻司亭没有刁难,痛快地在申请单上签了字。

     动作间,他淡定地开口:“今晚我要被叫去高三那边研究模考新题型。

    如果你方便的话,放学之前帮我照看一下班里?” “啊?”初澄没预料到自己这么快就要上岗。

     偏偏喻司亭的每一句都是一招激将法:“能行吗?” 初澄再次点头,不行也得行。

     “辛苦了。

    ”喻司亭神情稍变,眼底分明噙着意味不明的笑。

    但他出口的话却分毫都没有打击新老师的积极性,只表示拭目以待。

     第二节自习铃声响起。

    七班的学生接连回到座位,期间没有一个人去注意喻司亭所在的位置。

    整个教室里,就连必不可少的桌椅碰撞声都是轻之又轻。

     作为一个读过十几年书的人,初澄很诧异他们是怎么做到这样安静有序的。

     喻司亭也不用多费口舌。

    他从空位的桌膛里拎出几本书,顺手拍了两下鹿言的肩膀,然后从后门离开了。

     就当着初澄的面,这对舅甥间好像达成了某种不足为外人道的共识。

     五秒钟,十秒钟…… 在某一个特定的时间点,7班教室里传来很小声的询问:“大哥走了吗?” “下楼啦。

    ”门边的同学精准回报。

     “哇哦----”下一秒,窸窸嗡嗡的声音从教室各个方位响起。

     初澄忍不住笑,开口维持秩序:“好啦,稍微庆祝一下就行了,我不要面子的吗?” 学生们闻之一笑,然后很配合地恢复了学习状态。

     初澄在喻司亭的位置上坐了会儿,总觉得教室里有窃窃私语的声音。

    他环顾几周,找不到声源,只好起身走下去。

     此番巡视的效果并不显著,学生甚至不加避讳,依然同桌间小声说话。

    直到初澄用手指敲了敲他的桌角。

     学生茫然地仰起头:“初老师,大哥允许我们在最后一节晚自习的时候互相讨论问题。

    ” 初澄垂着头,落下冽清的目光:“那也要注意音量,不能影响到第三个人。

    ” “好吧,我尽量。

    ”学生耸了耸肩,拿出草稿纸改为写写画画。

     初澄环着双臂,继