第2章 启蒙的“借口”

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目还是没问题的。

     她拉着张诚坐到炕沿边,就着窗外明亮的光线,指着墙上报纸最大的那个标题——“人民日报”。

     “来,跟妈念,‘人’。

    ”她用粗粝的手指点着那个字。

     “人。

    ”张诚乖巧地跟着念,心里却波澜不惊。

    他需要的就是这个“过程”,一个让他的“学识”能够合理展现的台阶。

     “这个字就是‘人’,你爹,你妈,你,都是‘人’。

    ”李秀兰尽力用孩子能理解的方式解释。

     “嗯!”张诚用力点头,表现出理解了的样子。

     接着,李秀兰又教了“民”和“日”,虽然解释得有些磕绊,但态度极其认真。

     张诚“学”得飞快。

    李秀兰只教了一遍,他就能准确地指认并念出来。

    这让李秀兰更加惊喜。

     “哎呦!我娃这脑子真好使!比你妈强多了!”她忍不住揉了揉儿子的脑袋,脸上的笑容藏都藏不住。

     随后的日子里,教张诚认字、识数,成了李秀兰劳作之余一项充满乐趣的任务。

    她在灶台边用烧黑的木棍在地上写“一、二、三”;在喂鸡的时候教他数“一只鸡、两只鸡”;晚上在昏黄的灯泡下,指着旧报纸上的字,一个个耐心地读给他听。

     张诚则完美地扮演着一个“天赋异禀”的初学者。

    他控制着学习的速度,既表现出惊人的记忆力和理解力,又不至于太过骇人听闻。

    他从最简单的数字和汉字开始“学起”,很快就“掌握”了百以内的数字和几十个常用字。

     而在这个过程中,他意识深处的系统界面,终于不再沉寂。

     【叮!检测到宿主进行系统性识字学习,触发任务:【启蒙之路】。

    】 【任务要求:掌握100个常用汉字,100以内数字的认读与简单加减。

    】 任务已完成!!!! 【任务奖励:经验值+2(可自由分配至已解锁学科)。

    】 看着这个任务,张诚的嘴角在无人注意时,微微勾起一个弧度。

     第一步,已经稳稳地迈出去了。

     母亲李秀兰,这个勤劳质朴的农村妇女,在懵懂无知中,成为了未来学神的第一位“老师”,也为一条即将腾飞的潜龙,推开了通往知识殿堂的第一扇门。

    她看着儿子一天天显现出的“聪慧”,干活的劲头更足了,心里对未来的日子,也充满了前所未有的明亮期盼。

     窑洞外,黄土高原的天空湛蓝如洗。

    窑洞里,知识的种子,正悄然在这片看似贫瘠的土地上,生根发芽。

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