第5章 讲课就能升级

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)=n。

    ” “那么,我们要算的数列{an*bn},它的通项就是n*(2^n-1),也就是n*2^n-n。

    ” “求它的前n项和Sn,就是把这个通项从1加到n。

    我们可以把它拆成两部分,一部分是求n*2^n的和,我们记作Tn;另一部分是求n的和,这个简单,就是个等差数列求和。

    ” “重点是这个Tn怎么求。

    n*2^n,这是一个等差数列{n}和等比数列{2^n}相乘的形式,我们用‘错位相减法’。

    ” 周远的声音沉稳而清晰,每一步都讲得清清楚楚,关键的节点还会特意停顿,加重语气提醒。

     “……最后,用Tn减去后面那部分等差数列的和,就能得到最终答案Sn了。

    过程我就不算了,你自己动笔算一下,同学,思路听明白了吗?” 几分钟后,周远讲完了整道题。

     评论区安静了片刻,然后,一条带着无比崇拜情绪的弹幕飘了出来。

     潘锦:“明白了!我彻底明白了!主播你简直是神!比我们学校的特级教师讲得都好!不,好一百倍!老师讲的我听着费劲,你讲的我一听就通了!主播,我粉你了!从今天起,你就是我唯一的数学之神!” 看着这条弹幕,周远的心里涌上一股暖流。

     这是他直播间的第一个粉丝。

     第一个忠实的粉丝。

     …… 与此同时。

     安城市第一高级中学,高三(6)班的教室里。

     一个扎着马尾辫的女生猛地摘下耳机,脸上是抑制不住的兴奋,她激动地推了推自己身边的同桌。

     “蓉蓉,蓉蓉!我通了!我真的通了!” 潘锦的眼睛亮得惊人。

     “我的数列有救了!我感觉985在向我招手啊!” 她的同桌,一个戴着黑框眼镜,名叫方蓉的女生,正埋头于一张写满了红色叉号的物理试卷。

     听到潘锦的话,她头也不抬,只是冷淡地推了推眼镜。

     “又刷抖快呢?” “潘锦,都什么时候了,你能不能上点心?还985,你这个月的模拟考排名掉到多少了自己不清楚吗?再这样下去,你连一本线都悬。

    ” 方蓉的语气很冲,带着一种恨铁不成钢的意味。

     “我没玩!”潘锦急着辩解,“我是在听课!真的!我刚听一个主播讲数学题,讲得超好!我把那道我们俩都不会的数列题给听懂了!” “听课?” 方蓉终于抬起了头,眼神里充满了怀疑与鄙视。

     “在抖快上听课?你骗鬼呢?” “那种地方,除了扭腰跳舞的,还有什么正经东西?潘锦,别再给你玩手机找借口了。

    ” 喜欢直播讲课:我带飞全国高中生请大家收藏:()直播讲课:我带飞全国高中生